Happiness held is the seed.

Happiness shared is the flower.

ความสุขที่เก็บเอาไว้คือเมล็ด

ความสุขที่แบ่งปันคือดอกไม้ 

John Harrigan

Solomon Asch

โซโลม่อน แอสซ์ (Solomon Asch)
Asch conformity experiments
แอสซ์เมื่อวันที่ 14 กันยายน 1907 ในกรุงวอร์ซอว์ , โปแลนด์  ครอบครัวของเขาเป็นยิว
1920 ย้ายมาอยู่ในสหรัฐฯ ตอนอายุ 13 ปี โดยไปอาศัยอยู่ในย่านโลเวอร์อีสต์ไซด์ (Lower East Side) ของนิวยอร์ค  เขาเข้าเรียนเกรด 6 ที่โรงเรียน P.S. 147 เมื่อมาอยู่ในสหรัฐฯ​ ระยะแรกเขามีปัญหาเรื่องการใช้ภาษาอังกฤษ เขาจึงเรียนภาษาโดยอ่านงานเขียนของชาร์ล ดิคเค่นส์ (Charles Dickens)
ต่อมาได้เข้าเรียนมัธยมที่ Townsend Harris High School  และหลังจากจบมัธยมได้เข้าเรียนที่ City College of New York เอกด้านวรรณกรรมและวิทยาศาสตร์
1928 จบปริญญาตรี โดยได้วุฒิสาขาวิทยาศาสตร์ หลังจากนั้นได้เข้าเรียนต่อที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย (Columbia University)
1930 จบปริญญาโท
แต่งงานกับฟลอเรนซ์ มิลเลอร์ (Florence Miller)  พวกเขามีลูกด้วยกันหนึ่งคนชื่อปีเตอร์ (Peter, b.1937)
1932 จบปริญญาเอก
ต่อมาได้เริ่มทำงานเป็นครูที่บรู๊คลิน คอลเลจ (Brooklyn College) จนเมื่อเกิดสงครามโลกในช่วงปี 40s  แอสซ์จึงได้สนใจศึกษาเกี่ยวกับอิทธิพลของการโฆษณาชวนเชื่อของนาซี 
1947 ย้ายมาสอนที่สวาร์ธมอร์ คอลเลจ (Swarthmore College) ในคณะจิตวิทยา ที่นี่เขาได้ทำงานร่วมกับนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงหลายคนอย่าง วูล์ฟกัง โคห์เลอร์ (Wolfgang Köhler) , ฮันส์ วอลลาช (Hans Wallach) 
1951 ช่วงที่สอนหนังสืออยู่ที่สวาร์ธมอร์ คอลเลจ แอสซ์ได้พัฒนาการทดสอบที่เรียกว่า Asch conformity experiments (Asch Paradigm) ขึ้นมา 
Asch conformity experiments เป็นการทดสอบอิทธิพลของเสียงส่วนใหญ่ต่อความคิดหรือความเชื่อของคนๆ หนึ่งในกลุ่มหรือสังคม โดยแบบทดสอบมีรูปแบบง่ายๆ ให้ผู้ถูกทดสอบเลือกเส้นตรงเส้นหนึ่งที่มีขนาดเท่ากับเส้นตรงตัวอย่าง โดยที่ผู้ถูกทดสอบจะนั่งอยู่ร่วมกับผู้ถูกทดสอบคนอื่นๆ อีกหลายคนซึ่งเป็นนักแสดงที่ถูกส่งเข้ามา แต่ละคนจะออกเสียงเลือกเส้นตรงที่ตัวเองเลือกโดยเปล่งเสียงดังออกมาให้คนที่เหลือในกลุ่มได้ยินด้วย โดยผู้แสดงส่วนใหญ่จะเลือกคำตอบที่ผิดเพื่อทดสอบว่าผู้ถูกทดสอบมีแนวโน้มแค่ไหนที่จะคล้อยตามไปกับเสียงส่วนใหญ่ ซึ่งในการทดสอบของแอสซ์ 18 ครั้ง ผู้แสดงจะเลือกคำตอบที่ผิด 12 ครั้ง
1966 ย้ายมาทำงานที่มหาวิทยาลัยรูตเจอร์ (Rutgers Universtiy) ซึ่งเขาได้ก่อตั้งและเป็นผู้อำนวยการของสถาบัน Instittute for Cognitive Studies
1972 มาทำงานที่มหาวิทยาลัยเพนซิลวาเนีย (University of Pennsylvania) โดยมีตำแหน่งเป็นศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยา
1979 เกษียณงาน และได้รับตำแหน่งศาสตราจารย์เกียรติคุณจนกระทั้งปี 1996
1996 20 กุมภาพันธ์ , เสียชีวิตในเพนซิลวาเนีย ขณะมีอายุ 88 ปี
งานเขียน
An Experimental study of variability in learning (1932)
Social Psychology (1952)
Opinion and social pressure (1955)

Studies of independence and conformity (1956 )

Don`t copy text!